viernes, 24 de mayo de 2024

31 DE MAYO DE 2024

      Cordial saludo estimadas y estimados estudiantes    


TERCERO

TEMA: SUDAMÉRICA

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:

Identifica la posición geográfica en la que se encuentra Sudamérica en el continente  

DESARRO

1. Observa las imágenes digitales de la representación del continente

2. Indaga en google earth 


3.                               

  SUR AMÉRICA

Sudamérica, también conocida como América del Sur, limita al norte con el mar Caribe, al este con el océano Atlántico, al oeste con el océano Pacífico y al sur con el océano Atlántico y la Antártida. 


4. Se realiza la siguiente guía 



CUARTO

TEMA: Región de sabana

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:

Identifica las características físicas de la región de sabana, y las compara con otras regiones 

DESARROLLO DE LA CLASE:

1. Continuación región desértica :Identifica la región desértica 


2.  



LA SABANA

La sabana  es una vasta llanura de pastizales con árboles dispersos, que se encuentra principalmente en África.

Clima: Tiene una estación seca y una estación lluviosa, con temperaturas cálidas durante todo el año.

Ríos y Lagos: Alberga varios ríos y lagos importantes, como el río Nilo y el lago Victoria.

Flora: Pastizales, acacias y baobabs.

TAREA:  Dibuja las plantas típicas de la sabana africana 


QUINTO


TEMA: los elementos del mapa

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:

Identifica los diferentes elementos que debe tener un mapa 

DESARROLLO DE LA CLASE:







viernes, 17 de mayo de 2024

24 DE MAYO DE 2024

     Cordial saludo estimadas y estimados estudiantes    


TERCERO

TEMA: Continentes y océanos

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:

Reconoce la diferencia entre los continentes y los océanos en plataformas digitales y físicas 


DESARRO

1. Observa el globo terráqueo e identifica los contenientes y su ubicación.

2. Colorea los contenientes que ves en la siguiente imagen 

 


CUARTO

TEMA: Región desértica 

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:

Identifica las características físicas de la región desértica, y las compara con otras regiones 

DESARROLLO DE LA CLASE:

1. Continuación región polar :Identifica la fauna de la región polar, luego coloréala.

2.                              Región desértica






La región desértica se caracteriza por una serie de rasgos físicos distintivos que incluyen el clima, la vegetación, el suelo, la geografía y los cuerpos de agua, o la falta de ellos.




TEMA: El mapa

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:

Reconoce qué es el mapa, su importancia y los elementos que lo componen

DESARROLLO DE LA CLASE:

1.  Se observa el siguiente video



3. Continuamos con la temática del mapa. Se consigna lo siguiente en el cuaderno.






 

17 DE MAYO DE 2024

     Cordial saludo estimadas y estimados estudiantes    


TERCERO

TEMA: Continentes y océanos

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:

Reconoce la diferencia entre los continentes y los océanos en plataformas digitales y físicas 


DESARROLLO

1. Explora la siguiente página y observa los

 océanos y continentes del plante Tierra

https://www.google.es/intl/es/earth/index.html

2. Observa las siguientes imágenes 





3. Se hacen los siguientes juegos de aplicación

https://wordwall.net/es-cl/community/continentes-y-oc%C3%A9anos


https://www.cerebriti.com/juegos-de-geografia/continentes-y-oceanos


4. Guía 


CUARTO


TEMA: Región polar 

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:

Identifica las características físicas de la región polar, y las compara con otras regiones 

DESARROLLO DE LA CLASE:

1. Observa las características de la región polar 


 

2. Consigna lo siguiente en el cuaderno

Región polar  

La región polar se refiere a las áreas geográficas ubicadas cerca de los polos de la Tierra, es decir, el Polo Norte y el Polo Sur. Estas regiones son conocidas por sus condiciones extremadamente frías y su paisaje característico, que incluye hielo, glaciares y tundra.

Las regiones polares son ecosistemas únicos que albergan una variedad de vida adaptada a las duras condiciones ambientales. Entre los animales que habitan en estas áreas se encuentran osos polares, pingüinos, focas, morsas, renos y diversas especies de aves marinas


QUINTO

Terminamos guía de coordenadas geográficas 



miércoles, 8 de mayo de 2024

10 DE MAYO DE 2024

    Cordial saludo estimadas y estimados estudiantes    


TERCERO

TEMA: Representación de la tierra

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:

 Identifica los océanos y contenientes, sus características y principales diferencias 


DESARRO

1. Realiza los siguientes juegos en linea 

2. Observa el siguiente video 


3. Consigna lo siguiente en tu cuaderno 

OCÉANOS Y CONTINENTES 

 Los océanos son grandes extensiones de agua salada que cubren la mayor parte de la superficie de la Tierra. Hay cinco océanos en total: el Océano Pacífico, el Océano Atlántico, el Océano Índico, el Océano Antártico y el Océano Ártico.

Los continentes son las grandes masas de tierra que se encuentran sobre la superficie terrestre. Hay siete continentes en total: Asia, África, América del Norte, América del Sur, Europa, Oceanía y la Antártida. Cada continente tiene características geográficas, culturales y climáticas únicas.



CUARTO


TEMA: Regiones naturales 

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:

Identifica las características principales de las regiones naturales, especialmente la selva tropical  


DESARROLLO DE LA CLASE:

1. Realiza un dibujo de la selva tropical teniendo en cuenta las imágenes observadas en la clase anterior 

2. Consigna lo siguiente en el cuaderno

La selva tropical 

La selva tropical es un ecosistema cálido y húmedo con una vegetación densa y diversa. Caracterizado por altas temperaturas, fuertes lluvias y una gran biodiversidad animal y vegetal. Es vital para la regulación del clima global, la producción de oxígeno y el mantenimiento de la vida en la Tierra.


3. Observa la imagen y haz un listado de los animales que habitan en la selva tropical.

QUINTO 
 

Completamos la siguiente guía y damos cierre al tema de las coordenadas geográficas. Esta con el fin de que los estudiantes tengan una profundización, se realizará en la próxima clase 


TEMA: El mapa 

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:

Reconoce qué es el mapa, su importancia y los elementos que lo componen

DESARROLLO DE LA CLASE:

1. Observa algunos ejemplos de mapas
 


2. Se consigna lo siguiente en el cuaderno














viernes, 3 de mayo de 2024

03 DE MAYO DE 2024

   Cordial saludo estimadas y estimados estudiantes    


TERCERO

TEMA: Representación de la tierra

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:

 Identifica los océanos y contenientes, sus características y principales diferencias 


DESARROLLO DE LA CLASE:



Realizamos la siguiente actividad: Colorea los océanos y continentes 





CUARTO



TEMA: Regiones naturales 

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:

Identifica las características principales de las regiones naturales, especialmente la selva tropical  


DESARROLLO DE LA CLASE:

1. Observa las siguientes imágenes e identifica sus características 




consiga lo siguiente en tu cuaderno




QUINTO 

TEMA: Las coordenadas geográficas (Paralelos)

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:

Identifica los paralelos en el plano de la representación del planeta tierra


DESARROLLO DE LA CLASE:

1. Observa el siguiente video 

2. Se consigna lo siguiente en el cuaderno y realizamos le dibujo 










08 DE NOVIEMBRE DE 2024

           Cordial saludo TERCERO TEMA : Relieve colombiano  EVIDENCIA DE APRENDIZAJE : Identificar las principales formas del relieve colom...